Toalety na základní škole nejsou prostor pro symbolickou politiku
Ochrana dítěte začíná tam, kde dospělý dokáže říci: toto už do třídy nepatří
JDE O ZÁSAH DO DOSPÍVÁNÍ
Dítě je vyvíjející se člověk, jehož mozek teprve dozrává
DIGITALIZACE MŮŽE UBLÍŽIT
DÍTĚ NENÍ MATERIÁL PRO EXPERIMENT
ZÁVAŽNÝ ZÁSAH DO VÝVOJE
Dítě není materiál pro experiment
Celý případ je vážný zejména proto, že nešlo o běžnou školní výuku vedenou učitelem, ale o program přinesený zvenčí
Nadarmo se neříká: „Chceš-li pokořit nepřítele, vychovej jeho děti.“ Ať již tuto větu chápeme jako historické varování nebo jako politickou zkratku, její smysl je nanejvýše zřejmý.
